Дорогие взрослые, а как давно вы читали сказки? Только вчера ребенку на ночь или вообще не помните, когда это было? Знаете ли вы как правильно читать сказки своим детям? Вспомним известную всем цитату: «Сказка ложь - да в ней намек. Добру молодцу урок…» На первый взгляд кажется, что речь идет только о поучительности сказочных произведений, то есть что можно и чего нельзя, что есть хорошо, а что плохо. А между тем, именно сказки являются мощным эмоциональным инструментом. Сказки учат сопереживать, любить, радоваться, огорчаться. Кроме того, они развивают воображение и стимулируют творчество наших детей. Даже самые простые и коротеньки сказочки рождают в детских умах множество вопросов и помогают испытывать целую гамму чувств. «Колобок», «Курочка-ряба», «Лиса и волк»… Подобные сказки читают самым маленьким. Дети грустят, когда лиса съела Колобка, удивляются появлению золотого яичка, переживают за мерзнущий волчий хвост. И все чувства такие искренние! Так и хочется сказать: «Остановись, мгновение!» При чтении очень важно следить за детской реакцией, вовремя заметить чрезмерно охватившее маленького слушателя то или иное эмоциональное состояние. Необходимо комментировать отрывки, задавать вопросы. Этим самым мы не только будем развивать память ,речь, мышление и воображение, но и прививать определенные моральные принципы. Наверное, каждый из нас замечал, что очень часто сказки поднимают настроение, помогают «переключить» ребенка на новый вид деятельности. Итак, мы подходим к самому главному - сказка не только развивает и воспитывает, но и лечит в буквальном смысле этого слова. Сказки поднимают настроение и успокаивают, вселяют оптимизм и веру. Часто приходится слышать, что ребенок не хочет идти в детский сад, не умеет долго сосредоточиться на начатом деле, капризничает без видимых причин и т.д. Здесь на помощь придет сказка. Важно только правильно расставить в ней акценты. Можно рассказывать или читать готовые сказки, а можно и сочинить свои. Чтобы добиться желаемого эффекта, надо очень четко усвоить следующие правила сказкотерапии: - Речь должна быть эмоциональной, но без назидательных ноток.
- Сказка не должна утомлять ребенка по продолжительности.
- Исключите все внешние раздражители, мешающие восприятию (резкие звуки, некомфортные позы и т. п.).
- Следите за реакцией на «сказочные события», при необходимости делайте паузы, побуждайте к диалогу.
Получается, что рассказать сказку правильно-целая наука. Но это того стоит! Рассказывая сказки, мы становимся эмоционально ближе, у ребенка возрастает степень доверия к взрослому. Читайте, рассказывайте, сочиняйте! Творите для детей и вместе с ними. | 
